O Projeto do outro

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA /UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

INSTITUTO DE ARTES – IdA

DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS

PÓLO – POSSE/GO.

DISCIPLINA: PROJETO INTERDISCIPLINAR DE ENSINO E APRENDIZAGEM 2

TAREFA: O PROJETO DO OUTRO

Tutor: Gregório Soares Rodrigues de Oliveira

INTRODUÇÃO

           A proposta da presente atividade é discorrer a respeito do projeto da Colega discente Ione Rodrigues de Macedo. O projeto resgata os valores familiares dos seus alunos através da fotografia, uma linguagem representativa das artes visuais.

            Em A FOTOGRAFIA NO RESGATE DOS VALORES FAMILIARES ATRAVÉS DAS ARTES VISUAIS, a Ione busca incentivar o aluno a construir e preservar sua historia de família e sua historia no seu contexto social, através do registro fotográfico.  A Ione pretendeu neste projeto levar o aluno a refletir através dos registros e da observação, buscando entender as conexões existentes entre o seu cotidiano escolar e a sua vivência em família encontrando as respostas necessárias e a compreensão do porque de determinando comportamento do mesmo.

JUSTIFICATIVA

            A Ione entende que através da fotografia, a simbologia da família do aluno se evidencia e que a fotografia é capaz de traçar um paralelo entre o histórico do aluno e sua evolução até os dias atuais, levando o referido aluno a Identificar valores, compreender comportamentos e conhecer a sua genealogia.

OBJETIVO

            A Ione objetiva, através do presente projeto, traçar um intercâmbio entre aluno-escola-família. Incentiva o aluno a desenvolver seu senso estético e crítico utilizando-se do envolvimento com o processo fotográfico, desde a idealização de fotografar, passando pelo processo prático, o fotografar em si, a seleção e customização das fotos até a exposição e apresentação para seus colegas e professores.E também público de modo geral, pois além de estarem expostas à visitação, ainda farão parte do seu acervo pessoal dando continuidade à sua história de vida.

METODOLOGIA

            A experiência da colega Ione, consistiu em trabalhar com alunos do 7º A da Escola Estadual Dr. João Teixeira Jr, deste município de Posse/Go.

Através de textos entregues aos alunos contando a historia da fotografia, a colega Ione promoveu um caloroso debate onde os alunos puderam ter acesso a mais conhecimentos e à medida que os questionamentos surgiam, novos conceitos iam se desenvolvendo para o aprendizado dos mesmos.

Para abrilhantar ainda mais o seu projeto, a Ione requisitou um palestrante, o fotógrafo renomado, Elder Lúis, com atividade em Posse/Go. Através da palestra e dos aparelhos que o profissional apresentou aos alunos, eles compreenderam melhor o quanto é importante a fotografia e suas linguagens enquanto utilidade e enquanto arte.

 

Em etapa posterior, os alunos resgataram de seu acervo familiar, fotografias antigas, bem como registrou o cotidiano atual de sua residência e de seus familiares, e a programação seguiu com os alunos apresentando seus trabalhos e contando aos colegas a história de sua família.

A oficina elaborando molduras de isopor, conferindo aos alunos uma didática de pessoalmente colocar ali suas impressões enquanto artistas.

 AVALIAÇÃO

            A avaliação dos alunos consistiu no seu envolvimento e participação ativa no processo de elaboração e apresentação dos trabalhos.

REFERENCIAL TEÓRICO

            A Ione foi buscar como referencia para o seu projeto o chinês Huang Qingjin, que utilizava de um modelo irreverente e ousado de penetrar na esfera particular das pessoas e convencê-las a tornar público suas intimidades, seus pertences e suas particularidades através da fotografia e registro realizados por ele.

 A EXPOSIÇÃO DA IONE

            Em encontro presencial com o Tutor a distância, o Gregório, realizado no Pólo de Posse/Go.,  a colega Ione, muito emocionada contou-nos a história do seu projeto, desde a sua idealização, passando pela experiência teórico- prática, e os resultados finais de seu projeto.  Pudemos perceber o seu tom emocionado e o seu envolvimento com o proposto. É essa a mola propulsora que nos envolve e nos torna conscientes da missão que estamos abraçando ao optar pelo curso de Licenciatura em Artes Visuais. É bem típico da Arte, essa magia que nos aproxima do universo do aprendizado, enquanto alunos e enquanto futuro arte/educadores.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

            A colega Ione conseguiu através do seu projeto “Fotografia: No resgate dos Valares Familiares através das Artes Visuais” a promover de fato este levantamento da história de seu alunado, conferido a eles uma oportunidade única de estar a par da evolução de sua historia de vida, trazendo a eles uma reflexão aprofundada e até então fazendo com que repensassem e mudassem conceitos que mantinham a respeito de si e de seus colegas.

            E até mesmo ver as Artes visuais com mais alegria, pois a fotografia enquanto uma linguagem artística, tem a gama mais amplamente capacitada para conferir à disciplina de Artes, uma melhor compreensão da beleza, da estética e até mesmo da utilidade.

            Entendo que a Ione foi feliz na sua proposta de fazer compreender as Artes Visuais enquanto disciplina de base utilizando-se da fotografia para levantar conceitos e valorizando cada um dos seus alunos enquanto pessoa.